第34章 18(第3页)

 或者说：“这题上节课不是讲过吗，不讲，下一道……”

 所以，老师问哪道题用讲的时候，我们大部分人都回复不用讲，因为他只讲他认为用讲的，他只给尖子生讲，而尖子生最高68分，满分是100分。

 最终这些尖子生以高考580-601分的好成绩考入理想的大学。

 他们这一科或许考得不是很好，但是其他科考得一定很好。

 别小瞧600分，我们班本来也不是特别尖，在最尖的班，600分只能排班级前二十。

 再比如，讲到自由落体的时候，同学不懂，他就会说：“你从这里跳下去，或者楼顶，头着地，你就懂了。”

 而当时，我们教室在三楼。

 如果摩擦力不懂，就是让我们父母把我们绑在汽车尾，绳子套脖子上，让父母开车，上高速。

 并且他不光出口成脏，还在讲台上吐痰，吐完还用脚蹭蹭……

 所以即使那个老师的确是有点实力，我那一科学的也还是很差，因为我不喜欢他，并且我自身就对这一科不感兴趣不开窍。

 ……

 我受不了没素质的老师贬低学生，我也受不了学生一直欺负有责任的老师。

 难评，所以我不评，仅表述个人感受和观点。

 ……

 我有件事之前忘说了，我挂钩掉了。

 由于我在上铺，东西很多没地方放，衣服只好挂起来。我在天花板粘了很多挂钩，挂钩掉了。

 这种一块钱能买十个的挂钩，纯纯消耗品，我都用了一百来个了。

 还有的挂钩要掉不掉的，我都把它按回去，还能凑合挂挂轻的衣服。

 好困，该睡觉了，好好休息休息。

 晚安。

 就酱。

 (*≧m≦*)