第105章 两界学院？传承之火

武当山的晨雾如轻纱漫过碑林时，顾清尘已立于两界书院碑刻前。青鸾剑穗垂落处，金血与银血交织的“传承”二字在晨露中闪烁，每一笔都融入了北斗与九尾的道纹。白璃倚着碑侧的九尾碑，狐耳轻颤，尾羽残片扫过碑顶凹槽，灵鱼草茎自动嵌入，显化出聚灵阵的微光。

“顾先生，各脉弟子已在碑林候课。”李明轩整了整道袍，赤鳞甲残片在晨光中泛着微光。少年腰间挂着新制的符囊，囊上绣着北斗与九尾交织的纹章，正是书院的标志。

顾清尘点头，目光扫过碑前三十余名弟子——人类弟子身着道袍，妖族弟子多化人形，却在发间或耳际露出兽类特征。星火蹲在最前排，尾巴卷着灵鱼灯笼，正用狐爪给邻座的人类少年演示如何用尾羽蘸银血画符；小槐则趴在地上，前爪握着毛笔，在宣纸上歪歪扭扭地写着“护心符”三个字。

“今日首课，讲‘两界共生之道’。”顾清尘开口，声音混着晶脉龙吟，“千年前，李忘生前辈与初代狐后共绘符阵，以两界灵气为墨，守界人执念为笔，方得平衡。”他抬手轻挥，青鸾剑穗扫过虚空，显化出李忘生与狐后并肩布阵的虚影。

“阿蘅，”顾清尘转头，“请青丘分院的弟子展示‘九尾描天诀’。”

阿蘅从青丘传送阵踏雾而来，五尾狐毛在身后轻轻摆动。她身后跟着六位青丘幼狐，每人手中捧着竹制符笔。“诸位看好了。”阿蘅银血注入笔端，在虚空中划出一道弧线，尾羽随节奏摆动，显化出流动的“灵”字符篆，“此诀以狐族韵律为引，每一笔皆合灵脉走向，与地球‘永字八法’同源。”

人类弟子中，一位名叫张云生的少年皱眉道：“可书法如何与符术结合？”

白璃轻笑，尾羽残片扫过少年肩头：“灵狐族的符术本就源于自然。”她指尖凝出银血，在张云生的宣纸上画出“鱼”字，笔锋转折间竟显化出灵鱼摆尾的虚影，“你看这‘横折’之笔，暗合灵鱼换气之隙，可引动水属灵气。”

李明轩见状，取出自己的符纸示范：“用星纹定位灵气节点，再以书法笔意串联——”他手腕翻转，“护心符”三字如行云流水，每个笔画都嵌着北斗星纹，“如此可增强符篆稳定性。”

小槐忽然举手，狐爪上的毛笔滴下银血：“那能用尾巴画符吗？”

碑林响起轻笑，星火拍着爪子叫好：“小槐试试！”

阿蘅摇头失笑，用尾羽卷起小槐的宣纸：“需先练稳灵识。看好了——”她尾羽轻抖，银血在纸上凝成工整的“心”字，“灵狐族尾羽分九节，每一节对应不同符路，需循序渐进。”

#### 二、灵田实践?符植共生

巳时三刻，众人通过传送阵抵达青丘灵田。幻月潭的灵雾已化作金蓝双色，围绕着中央的两界莲池旋转。阿蘅指着田垄间的雷稻：“今日实践课，需将护心符融入灵植根系，以符篆灵气促进生长。”

星火蹦跳着举起灵鱼灯笼：“顾哥哥说，因果穗能照见人心！”

“不错。”顾清尘蹲下身，指尖抚过稻穗，“灵植如人，需以善念浇灌。明轩，示范如何用‘因果显形符’检测灵植状态。”

李明轩点头，取出符纸与灵鱼草茎，将草茎嵌入符纸兑位。符纸化作灵鱼跃入稻田，游过之处，根系显化出淡金色脉络。“若根系发黑，便是灵气淤塞。”他解释道，“需用‘灵鱼引魂曲’的节奏注入符力。”

人类弟子王巧巧皱眉：“可我们不会狐族音律。”

白璃轻启朱唇，哼出一段空灵的调子，尾羽随节奏摆动，显化出流动的符纹：“音律即灵气之呼吸，用心感受——”她的声音混着灵雾，竟在稻叶上凝成水珠，顺着叶脉流入根系，淤塞的黑气顿时消散。