第359章 婚礼进行(第2页)

 在蜀东特别行政区改名的背景下，陈小凡着手在中小学实施了一系列新的教育制度。其中，奖学金制度是提高学生学术表现的重要手段。这一制度以考试成绩为依据，设立了多个奖项，包括基础奖（平均分70分以上）、良好奖（平均分80分以上）、优秀奖（平均分90分以上）、单科第一名奖以及总成绩前五名奖发名次奖。生化人教师将进行监督，每月举行一次考试，并根据考试成绩颁发奖学金。

 此外，陈小凡还把军事技能、厨房技能、社交礼仪自油球和围棋列入了必修课程。军事技能中，射击和看地图是必须掌握的技能，而炮兵技能则作为选修科目，需要学习看地图。厨房技能则需要学生能自行制作一道主食和两道家常菜。社交礼仪则是教授学生如何在人际交往中得体待人接物，包括不带脏字的骂人。

 自油球是蓝球、足球和手球的融合体，其场地比足球场稍小。球门与足球相同，球员触球部位不受限制，但不得双手拿球或抱球。守门员则不受此限制。球门前设有一个弧形区域，除守门员外，其他球员进入该区域后不得触球。每队场上七人，并有四个换人名额。比赛以班级为单位进行，总时间为五十分钟，半场二十分钟。至于围棋，它是一种简化的围棋，棋盘有十三线，共一百六十九个子，每次下两盘，轮流执黑，以两盘成绩定胜负。

 值得一提的是，技能比赛的奖金高于文化课奖金。这一举措推出后，学生的学习动力大为提高，无需家长督促。这种以兴趣为导向的学习方式，让学生在学习中找到了乐趣，从而提高了学习效果。

 陈小凡的新制度在东方特别行政区取得了显着的效果。学生的学习积极性得到了提高，学术成绩也有了明显的提升。同时，新制度的推出也让学生在学习中找到了乐趣，从而更加热爱学习。这种以兴趣为导向的学习方式，让学生在学习中找到了乐趣，从而提高了学习效果。

 发现了第三空间这个宝地，李永峰和他的团队正在快马加鞭地开发第三空间。第三空间，这是一个充满无限可能的新领域，它的潜力如同宇宙般深邃而未知。而在这个激动人心的探索旅程中，李永峰不再是一个对生活失去激情的平凡人，他已经脱胎换骨，成为了一个全身心投入工作的真正领导者。

 曾经，李永峰是一个对生活充满迷茫的人，不知道自己的人生目标在哪里，每天都过得浑浑噩噩。随着他对第三空间的深入了解，他开始认识到这个空间的巨大潜力。他看到了未来可能的辉煌，对未来充满信心。他的激情被点燃，他的目标变得清晰，他不再是那个懒散的人，而是全身心地投入到了工作中。

 苏菲菲是李永峰的得力干将，她拥有卓越的领导力和过硬的技能。在这个项目中，她被委派主持大局，带领团队将第三空间打造成一个超级农场。苏菲菲的眼光独到，她能够洞悉市场趋势，为团队制定出最合适的策略。她的人际交往能力也令人称赞。