镜像2(第2页)

 微观世界是宏观世界的镜子，科学是社会学的镜子，所以我们在记忆难点时，有种方法是编故事记忆。心理是现实的镜子，艺术是生活的镜子。人类是宇宙的镜子。人造物是自然物的镜子。有光的地方就有影。人的每一面都是镜子。

 日常中有很多镜子行为，在感受自然时，调整呼吸，与自然同步。在心理咨询时，认真倾听，极力共情，却又跳出来访者的思维。比喻的本体喻体，象征手法。回环、通感、层层递进。对他人的看法是投射一部分自我。在了解事物时，我们通常根据已有认知的相似作为切入点，然后又慢慢发现其区别。

 源于现实而又高于现实的方法就像哈哈镜、放大镜，比如修图时加的滤镜、磨皮，写作时的修辞手法。

 我们穿插在昨天和明天，每一个时刻都是一个渐变的过程，看似有一点不同，却在某一个节点突变。

 时光的锁链中有着不同的镜子，连绵不绝。

 每个人身上都有很多很多面镜子，有着不同的学习功能。学习才是人类进步的动力，不断适应和改变。失去哪一面镜子，就没有哪方面的学习功能。人与人之间就像镜子，互相照映，取长补短、优势互补。